PERFIL DA COMUNIDADE DE ENTORNO

A escola fica em meio há uma comunidade rural, de difícil acesso, precisamente em pequenas fazendas, com moradias simples, não possuem água encanada nem saneamento básico. A maioria das famílias são carentes, pequenos lavradores e/ou diaristas e recebem bolsa família e bolsa escola, em alguns casos, único recurso financeiro. Os professores também residem na mesma localidade e são ativos, estão em constante formação.

Por falta de oportunidade de emprego, muitos jovens ao completar 18 anos vão para São Paulo ou outras cidades, em busca de emprego e melhor qualidade de vida; outro problema enfrentado pela comunidade é o alcoolismo.

Em relação ao transporte, ainda é precário, um ou outro morador da região que possui transporte faz linha em alguns dias da semana, e quando há uma grande necessidade o transporte escolar da um suporte.

Apesar da descentralização da comunidade, ela dispõe de alguns momentos de lazer: futebol, argolinha festejos juninos. A fé também está presente na comunidade onde impera o catolicismo, freqüentam uma pequena igrejinha do Sr. do Bonfim.

Segundo relatos da própria comunidade, agora eles estão na era do desenvolvimento, já fundaram uma associação de moradores e com o apoio da mesma construíram a igreja da região, possui energia elétrica, e a maioria dos jovens e adultos estão empolgados com a construção de uma turma de EJA.

A equipe escolar está tentando conquistar a comunidade, com o objetivo de levá-la para a escola, firmando parcerias para a construção de uma educação de qualidade, contribuindo com a formação integral dos alunos, para que os mesmos possam agir constantemente na transformação do meio em que vivem.

A COMUNIDADE ESCOLAR TEM COMO VALORES:

a) Respeito

b) Solidariedade

c) Humanização

d) Integração

e) Honestidade

f) Responsabilidade

g) Amizade